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OBJETIVO: Manter um clima de harmonia na Escola, desenvolvendo um trabalho dirigido à Educação e Formação da Cidadania em todos os segmentos, no que concerne aos assuntos de organização e interação das pessoas envolvidas no processo.

ACOMPANHA O ESTUDANTE
  • dialogando com as turmas, favorecendo melhor parceria;
  • atendendo-o no que concerne ao seu procedimento na Escola;
  • verificando a sua pontualidade e freqüência;
  • autorizando a entrada e a saída do mesmo, durante o horário escolar
ASSESSORIA AOS PROFESSORES
  • esclarecendo dúvidas relativas ao departamento e ao funcionamento da Escola;
  • verificando a sua pontualidade e presença;
ATENDE AOS PAIS
  • informando-os sobre o procedimento dos filhos;
  • orientando-os quano à conduta disciplinar dos mesmos;
  • esclarecendo dúvidas e prestando auxílio.

BOA CONVIVÊNCIA NO SANTA E CULTIVO DO RESPEITO MÚTUO E PARCERIA

dependem de:

  • Comparecer; assídua e pontualmente, a todas as atividades curriculares;
  • Permanecer no ambiente escolar determinado pelo professor, durante o período das aulas, participando, realizando atividades propostas e colaborando com os colegas e professores;
  • Ingressar e permanecer na Escola devidamente uniformizado, conforme o padrão definido e publicado anualmente;
  • Adquirir o material exigido para o desenvolvimento das atividades, e zelar pela sua conservação;
  • Tratar os colegas, professores e auxiliares com cortesia e respeito;
  • Manter uma conduta que não cause, aos outros e a si mesmo, lesões físicas e/ou morais;
  • Encaminhar aos pais e responsáveis as comunicações enviadas pela escola;
  • Conservar e proteger. bem como ressarcir os prejuízos, quando causar dano material ao patrimônio escolar ou aos objetos de propriedade dos colegas, professores e auxiliares;
  • Acatar a autoridade da Direção, Coordenadores, Professores e Auxiliares da Escola;
  • Trazer somente o material necessário e solicitado pelo professor, para o desenvolvimento das atividades escolares;
  • Realizar estudos pessoais de aprofundamento dos conteúdos desenvolvidos em aula, empenhando-se para ultrapassar a nota mínima exigida pela Escola

 

MEDIDAS PEDAGÓGICAS DE CARÁTER FORMATIVO

O não cumprimento dos deveres do estudante é objeto de diagnóstico, procurando solução no âmbito escolar, através de uma equipe formada por um representante de cada departamento da Escola, adotando, então, quaisquer dos encaminhamentos que constam no Regime Escolar.



 

Colégio Santa Teresinha
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